Beaucoup ont vu le reportage accablant d’ARTE sur la « crétinisation » montante chez nos enfants. Une série d’études montre un net recul du quotient intellectuel au sein des pays occidentaux. La moyenne française aurait baissé de près de 4 points en 10 ans. Pour les retardataires..
Tout d’abord, je tiens tout de suite à préciser que ce titre un peu violent n’est pas une insulte à l’égard de nos enfants, mais bien une inquiétude profonde de notre avenir à commencer par le monde qu’en tant qu’adultes nous préparons, et avons d’ailleurs déjà préparé, à nos enfants.
Le crétinisme est une maladie liée au manque d’iode et qui touchait particulièrement les zones éloignées des côtes où l’apport en poissons et produits de la mer permet de fournir nos organismes en iode. C’est dans les Alpes et dans l’Eure que la prévalence de crétinisme était la plus forte.
Puis, avec des régimes alimentaires meilleurs, nous avons su faire reculer cette maladie terrible. Pourtant, le crétinisme revient, mais il n’est pas le seul.
Baisse du QI, du comportement et autisme en hausse, la santé mentale et les capacités cognitives de nos enfants, là, maintenant, sous nos yeux effarés, sont en train de s’effondrer.
La réponse à titre collectif tarde ? Prenez les devant à titre individuel.
Je vous invite à toutes et tous visionner ce reportage excellent et alarmant d’ARTE mais qui correspond en tous points à ce que je peux voir autour de moi et constater dans les écoles que je fréquente à travers mes propres enfants.
La situation est très grave.
« Et si l’humanité était en train de basculer vraiment dans l’imbécillité, comme l’imaginait en 2006 la cruelle fiction de Mike Judge Idiocracy ? Depuis vingt ans, les scientifiques constatent avec inquiétude que les capacités intellectuelles ne cessent de diminuer à l’échelle mondiale. Une baisse du QI a été observée dans plusieurs pays occidentaux. À cela s’ajoute une explosion des cas d’autisme et des troubles du comportement. En cause : les perturbateurs endocriniens, ces molécules chimiques qui bouleversent le fonctionnement de la thyroïde, essentielle au développement cérébral du fœtus. Présentes dans les pesticides, les cosmétiques, les mousses de canapé ou encore les plastiques, ces particules ont envahi notre quotidien : nous baignons dans une véritable soupe chimique. Aux États-Unis, chaque bébé naît ainsi avec plus de cent molécules chimiques dans le sang. Mais comment limiter leurs effets ? Quelles solutions peut-on mettre en place pour préserver les cerveaux des générations futures ? Épidémie ? Huit ans après “Mâles en péril”, qui révélait l’impact des perturbateurs endocriniens sur la fertilité, Sylvie Gilman et Thierry de Lestrade tirent à nouveau la sonnette d’alarme en dévoilant l’effet néfaste de ces mêmes polluants sur notre intelligence et notre santé mentale. “Demain, tous crétins ?” relaie la parole de chercheurs engagés, comme la biologiste Barbara Demeneix, spécialiste de la thyroïde, ou la biochimiste américaine Arlene Bloom, qui mène depuis les années 1970 un combat acharné contre l’utilisation des retardateurs de flammes (mélanges chimiques ajoutés à une grande variété de produits industriels comme les plastiques, les textiles et les équipements électriques ou électroniques pour les rendre moins inflammables). Leurs études et d’autres nous alertent sur un problème de santé publique dont les législateurs, sous l’influence des lobbies industriels, n’ont pas encore pris la mesure. »
Voilà pour le résumé de l’émission d’ARTE à voir en vidéo (complète) ci-dessous tout en bas, d’une durée d’environ 45 minutes.
Nous savons quoi faire pour réduire les risques !
Les facteurs aggravant de la bêtise et de la baisse de notre intelligence nous les connaissons.
- Les régimes alimentaires.
- Les perturbateurs endocriniens et donc les sources de pollution.
- Les écrans au sens large qui ont également un impact majeur sur la construction des esprits de nos enfants.
Nous pouvons attendre les bras croisés que l’État fasse quelque chose.
Vous pouvez attendre et contempler vos enfants s’enfoncer en attendant que « l’Europe fasse quelque chose ».
Vous pouvez et nous pouvons nous lamenter en disant… « et moi, que voulez-vous que j’y fasse ? ».Eh bien justement, la réponse c’est nous.
Chacune et chacun de nous en tant que parent.
Je refuse que la vacuité soit l’horizon éducatif indépassable pour mes enfants !
- Je refuse la médiocrité pour mes enfants.
- Je refuse le manque d’ambition pour mes enfants.
- Je refuse cette société de l’inculture crasse pour mes enfants.
- Je refuse cette bien-pensance absurde et mortifère pour la construction de mes enfants.
- Je refuse les méthodes de lectures inefficaces pour mes enfants.
- Je refuse de lobotomiser mes enfants devant des écrans et des émissions destinées à transformer ceux que j’aime uniquement en temps de cerveaux disponible pour les publicités des grandes marques.
- Je refuse que mes enfants soient marchandisés, abrutis, crétinifiés et soumis au totalitarisme marchand.
- Je refuse la télé pour mes petits, l’alimentation industrielle, les boissons gazeuses mortelles pour le foie, ou encore les bombons qui rendent fous (oui, oui, cela existe, tenez, regardez).
Sans oublier les bonbons qui attaquent les dents en quelques secondes et tout le reste tellement ils sont acides mais qui restent en vente libre.
Ou encore ces “friandises-là” contenant un mélange d’acide citrique et d’acide malique couramment utilisé pour détartrer les… cafetières. Tuons donc nos enfants!
Je refuse tout cela, parce que tout cela c’est la facilité.
Élever des enfants, les accompagner avec un amour infini à devenir des adultes épanouis et responsables ainsi que des citoyens de valeur, cela demande du temps, de l’effort, du courage et de la constance, c’est-à-dire l’inverse des valeurs que ce système absurde tente par tous les moyens de faire rentrer dans nos têtes.
Mes amis, mères et pères qui lisez ces lignes, votre combat, notre combat est de protéger nos enfants contre ce qu’il y a de mauvais. Depuis la nuit des temps, chaque espèce animale protège ses petits.
Nous n’avons plus à protéger nos enfants des rats en les suspendant dans des linges en hauteur à des poutres, ou à monter la garde la nuit pour faire fuir les loups.
Que cette époque était finalement simple. L’ennemi était évident, et protéger vos enfants ne réclamait pas d’efforts intellectuels particuliers ou d’aller à l’encontre d’un système majoritaire.
Nous vivons une époque très complexe, où il est très difficile de nommer l’ennemi ou le danger. Ennemi et danger sont protéiformes et désincarnés.
Nous ne luttons ni contre un pays, ni contre un peuple, ni contre tel ou tel individu, ou contre telle ou telle structure ou entité.
Nous luttons contre un système qui a été parasité par une idéologie mortifère et qui est celle du totalitarisme marchand allant jusqu’à détruire par ses excès l’environnement et aussi, par voie de conséquence, vos enfants.
Je ne vous parle pas d’un sombre futur hypothétique, mais d’un triste présent bien actuel.
Le combat a lieu aujourd’hui et maintenant.
Chacune et chacun de nous doit le mener.
Personne ne doit se résigner à abdiquer les saines ambitions légitimes pour ses enfants.
Cette ambition légitime concerne le bon développement physique, psychique, affectif, mental et culturel de nos enfants.
Cette ambition, à titre individuel et personnel, relève de votre seule et unique responsabilité.
Nous avons le choix de ne pas jouer ce jeu-là. De ne pas acheter ces produits. De ne pas mal manger, de ne pas s’intoxiquer dans des environnements pollués.
Les actes de résistance sont toujours fondés sur des convictions plus fortes et plus justes que ce que le système dominant défend et veut imposer.
Est-il juste d’imposer la casse du savoir et de la connaissance ?
Est-il juste d’imposer la casse de ce qu’est l’enfance et l’imaginaire d’un petit ?
Est-il juste d’imposer des éducations sexuelles prématurément et qui parfois confine au viol psychique de la maturité de l’enfant ?
Est-il juste de leur faire manger n’importe quoi ? De les intoxiquer avec les produits pourris que nos industriels nous vendent ?Tout cela est profondément injuste, mais nous pouvons limiter la casse, choisir d’autres façons de faire, avoir le courage de ne pas donner un smartphone en CM1 parce que « quand même c’est plus sûr ». Un smartphone n’a jamais empêché un enfant d’être enlevé. Jamais. Il n’est non seulement pas un gage de sécurité pour vos enfants, mais il est l’un des outils de sa déstructuration.
Si l’amour infini et inconditionnel est ce qui doit caractériser tout parent, alors, parents et grands-parents, lutter contre ce système de façon pacifique et par la résistance passive est un devoir impérieux et une nécessité absolue.
Le système n’est jamais rien que la somme de nos décisions quand bien même nos décisions sont formatées par les publicités et les messages médiatiques. Nous ne sommes pas obligés de les suivre.
Mais il est vrai que toute résistance demande du courage. Le courage d’aimer nos enfants encore plus fort, pour ne pas poursuivre le développement d’un monde de crétins.
Il est déjà trop tard, mais tout n’est pas perdu. Préparez-vous !
Charles SANNAT pour Insolentiae
Mis en ligne par ARTEplus7
j’y ai penser très fort
……………tu as osé! 
Chemtrails. Dix ans déjà en France.
Il y a surtout le métissage, (les africains ont en moyenne un quotient intellectuelle très très largement inférieur aux européens ou asiatiques)
Mais aussi la médecine qui empêches toutes selection naturelle, et dégénère totalement les génération future.
C’est gratuitement raciste, ou tu as des études sérieuses pour étayer tes assertions ?
Oh Gros,
…Ouverture du bal des vierges effarouchées, avec tout de suite les grands mots!
Etude(recherche durée 35 secondes en tout) : http://42mag.fr/2014/05/classement-mondial-qi-moyen-pays/
…Bien sûr c’est discutable.
Surtout que le sujet est polémique; en opposition totale à la doxa de la bien-pensance actuelle…
Toutefois, il est scientifiquement reconnu que le milieu familial à une importance primordiale dans le développement de l’enfant. Les évidences sont parfois forts têtues dans les résultats que tout à chacun peut observer.
Et pour, « l’affaiblissement des générations par absence de sélection naturelle », c’est d’une telle évidence que toute « preuve » en est inutile…
« Le QI est devenu un produit marketing pseudo-scientifique depuis quelques décennies. Le QI d’Einstein c’est une légende, les tests de QI sur adultes n’existaient pas encore avant sa mort, tout comme les fumeux QI de Blaise Pascal, de Wolfgang von Goethe et d’Isaac Newton. De qui se moque t-on ? Un QI de 159 pour un âge physique de 4 ans, ça correspond à un âge mental de 6 ans (4×159/100 = 6,36), soit deux ans de précocité. Il faudrait arrêter avec le mythe de petits génies. Le QI est une pseudo-science qui ne prend pas en compte toutes les facettes de l’intellect, et il ne « marche » que dans le monde occidental baigné dans la technologie. Ce qui est navrant c’est de transformer des enfants innocents et fragiles en phénomènes de foire, en bêtes curieuses. Le sensationnalisme à ce sujet est inepte. »
@Juda Brico(lot)
Tes stats doivent avoir de grosses erreurs d’interprétation, ainsi que des pourvoyeurs d’infos drolement racistes et orientés.
Pour ta gouverne, un gars qui ne payait pas de mine, et black de chez black était le meilleur ingénieur en base de données a la grande époque de BULL MTS. Nous l’appelions le Belge car né au congo belge .
Je doute que tu arrives a sa cheville. A tous les niveaux.
Juda brico n’a jamais fait de référence à une race ou à une couleur de peau.
De plus, il a pris soin de parler de « moyenne ».
Il fait référence à des ethnies en relation avec des lieux géographiques.
Alors pourquoi parler de ses chevilles ?
Métissage (d’après Larousse): Union féconde entre hommes et femmes d’origine ethnique différente.
…Ex: Un anglais avec un irlandais.
Le QI étant un critère évaluer par rapport a la connaissance du système, pas étonnant que les africains aient les plus mauvais score, ils n’ont jamais voulu être dans le système, grand bien leur fasse….
AH bon,
Alors que vient-ils faire par millions chez nous ?
Si ce n’est pour les biens faits du système qu’ils semble très bien connaître quand il s’agit d’en user.
ce qu’il serait intéressant de comparer, c’est le quotient d’humanité….mais bon, y en a pas !
Là Gros je suis de ton avis !
Que de pistes:
Metissage + chemtrails
Mais a quoi servent les chemtrails?
Nous rendre idiots, malades, morts, changer le climat, rendre les gens plus électro sensible, les manipuler?
Ou encore rendre un hommage à Bob Marley ou terraformation si chère aux reptiliens?
Bon j’avoue après une étude rigoureuse et scientifique , l’on se rend vite compte que l’observation des trainées persistantes sont liées aux éruptions solaires…
Mais pour cela il faut un calendrier et un stylo, et je sais bien qu’à l’heure du net….
On préfère des théories pré mâchées plutôt que de faire un effort intellectuel.
En sommes, rejeter les croyances d’avant leveil pour gober tout Wikistrike…
Ah bon ?
ça vient de sortir ?
Non non le sujet a été abordé des dizaines et des dizaines de fois ici, des milliers de fois sur le net, c’est les hommes du peuples, p.pulus, Rorschach, Eol, Carlos Ramirez, Ben Garneau, etc etc. Etc etc
J’y croyais pas, j’ai pris la peine de vérifier.
Pas sur l’internet hein, pour de vrai , à l’ancienne…
Libre à chacun de croire plutôt que de savoir…
Sous cette nouvelle lumiere, c’est la premiere fois que cette theorie des chems fait sens pour moi.
@Kool : en français, on dit « avoir du sens », et non pas « faire sens » qui n’est qu’une piètre traduction de l’angliche « make sense ».
@gros
Psittacisme? Largement repris par les speakerines, que du bonheur…
@kool
Quelques pistes de réflexions (uniquement) ici:
https://forum.lesmoutonsenrages.fr/forums/topic/theories-solarham-et-chemtrails/
L’utilisation de cette expression « faire sens » est effectivement une forme de psittacisme. (mot que je ne connaissais pas, merci d’enrichir mon vocabulaire).
Et que penser de l’école qui n’est que le suppot de l’état et font des enfants de bons petits consommateurs ?
Prenez la fête d’halloween, si vous ne souhaitez pas que votre enfant participe à cette mascarade, vous faites comment ?
L’école vous impose des modes de consommation.
L’école dirige les enfants et les formatent à un mode de pensée qui ne favorise pas l’éveil.
Aussi, la faute aux parents qui ne prennent pas la peine d’eveiller leurs enfants à des choses simples mais essentielles et qui les hypnotisent dès le plus âge sur des écrans et les abrutissent.
La société joue un rôle primordial dans cette crétinisation et pas sans volonté mais c’est à nous adultes de sortir des carcans imposés.
« La société est une seconde nature » a écrit Balzac.
Si c’est le cas,elle doit favoriser certains types d’individus par rapport à d’autres.
Que l’on imagine une société sans avenir,dans laquelle il faut mendier son logement,son travail,où l’on est une dupe électorale à répétition ,il peut sembler évident que les moins lucides vont se reproduire le plus.
Et qu’ils vont transmettre le qualités correspondantes à leur progéniture par les gènes ou l’éducation.On aura donc au fil du temps une société dont les membres seront peu portés sur l’indépendance intellectuelle,sur l’esprit critique.
Pour les comparaisons de « QI » entre races,c’est un peu comme si l’on s’attendait
à trouver le comportement d’un ours blanc chez un lion.
Le refus du « développement » industriel chez certains peuples semble moins ressortir de prétendues incapacités que d’un choix volontaire.
Mais cette sélection a déjà lieu depuis un bon bout de temps
Et que le résultat est déjà bien visible, …même ici.
Malheureusement, peu de gens sont comme vous. La plupart des imbéciles heureux ignorent que les traits généraux de caractères peuvent être choisis dans une lignée de reproduction.
Pour eux, si le Dobermann* est agressif et le Patou serein, c’est parce que c’est comme ça.
…Et sûrement pas à du à une sélection sévère des traits de caractère psychologiques effectuée lors de la création de la race.
* Ce trait de caractère est entrain de disparaître, justement par la volonté des sélectionneurs contemporains.
7 études scientifiques viennent confirmer que le fluor abaisse l’intelligence dès l’enfance
http://www.fawkes-news.com/2015/12/7-etudes-scientifiques-viennent.html
Mon fils n’a jamais pris de fluor et il est hyper calé en math à 7 ans (additions, multiplications de tête avec centaines et milliers). Y a pas de hasard…
La mystification du QI et le mythe du génie
https://jpcmanson.wordpress.com/2012/04/16/la-mystification-du-qi-et-le-mythe-du-genie/
Le film « The Island » résume bien comment les gens naissent et/ou deviennent crétins en regardant des émissions pour enfant.
Heureusement, dans toute population, il y a une ou plusieurs « anomalies » c’est à dire des gens bien pensants qui réussissent à mettre à mal tout le projet de celles et ceux qui manipulent la masse.